УмЫлительное дело!

Растить любознательного мальчугана, да к тому же холерика, оказывается, очень непросто!  Я поняла точно, что  такой ребёнок с нормальной работой несовместим! Или в саду  задавят все его потенциалы (тогда он станет посредственностью в будущем), или будь добра, сиди дома и занимайся  ребёнкоЙ! Вот примерно это я и делаю, только  к занятиям с ребёнкоЙ днём добавляется работа ночью. Для чего работать? Для начала, чтобы купить ему всё нужное для занятий. Причем, сколько  б я не покупала и думала " теперь у него есть всё", тут же появляется что-то другое, почти всегда в геометрической прогрессии! Купили фонарик и лупу, тут же оказалось, что  уже пора покупать микроскоп... и т.д. Круг замкнут!!!
Не могу ответить на вопрос, что  интересно моему ребёнку... хотя нет, могу: моему ребёнку интересно ВСЁ!
Последнее наше увлечение - это опыты и  эксперименты!!! Мы смотрим спец программы, покупаем наборы для этого дела, но всё время ему мало! Он засыпает  и просыпается со словами:" мам, пойдём сделаем пару экспериментиков"!!! Я не относилась к этому серьёзно. Ну так, сделаем один, посмотрим реакцию, обоснуем... ну второй сделаем, посмотрим на взаимодействие компонентов, ну в третьем изучим свойства бумаги.... Но когда мой мелкий стал устраивать у меня под столом СВОЮ ЛАБОРАТОРИЮ, то я поняла свой приговор - Я ПОПАЛА ЕЩЁ И НА ЛАБОРАТОРИЮ! В устах сына это звучит как " моя лабоЛатория!" Он стаскивает туда всё, что  подходит и МОГЛО БЫ ПОДОЙТИ в дальнейшем:)))
Когда же он принес в свою лабоЛаторию домашнюю химию, то очевидным стало, что  легко мне не отделаться. На вопрос, зачем нам домашняя химия в его кабинете, ответ был 100% верным:" ну, мам, опыты-то  химические!" Вот это меня абсолютно не устраивает! Чтобы мой мелкий возился с химией!!!! НИКОГДА!!!
Пришлось мне начать оборудовать  ему лабораторию! Точно не знаю, где она ВСЯ разместится, но 1 полку я уже освободила от СВОЕГО скрапа под  ЕГО лабораторию!
После наблюдения за его самостоятельной игрой в лабораторию, я поняла, что главное, это переливать из 1 посуды в другую, что-то добавлять, перемешивать и рассматривать, что  получилось! и тут меня осенило:  НАДО ЗАНЯТЬ ЕГО МЫЛОВАРЕНИЕМ!!!
А  почему нет? Сказано - сделано! МАМА сходила на МК по мылу, закупилась всем нужным и не нужным и принесла домой. В магазине на меня смотрели со снисхождением, типа: сколько ненужного барахла набрала: нарукавники, очки, пипетки, плошки, чашки, мЕнзурки... А я уже даже представила весь процесс, с каким смакованием мы будем это всё пускать в ход!
Пришла я домой, первым делом подарила мелкому миксер для взбивания молока!  ООО! Как я раньше до этого не додумалась купить такой миксер??? это ж сколько проблем ушло от нас, а я потратила всего 150 р :) Лис в тот же вечер попросил на ужин кашу манную, взбил её, вбил в неё сахарок.и уплёл всё до капли!!!! И вообще я огребла 100 тыщь мильёнов поцелуев за такой инструмент!
На утро  я подарила поцу МИНИТЁРКУ! Она меня саму умиляла: такая маааахонькая!!! ( к кухонной у нас тоже особая любовь была! Любить её больше не позволяли только ею  содранные пальцы!)  И вот мой парень уже взбивает молоко, добавляет в него  соль, сахар, дегустирует, отдаёт мне на доварку. А готовую кашу украшает стружками шоколадными, изготовленными самостоятельно на своей любимой тёрочке! До  мыла пока дело  не дошло, да и ладно, поиграем с этим пока! :) Вот она, масенькая наша!

Но маме радоваться недолго: " мам, подкрепились? Пошли теперь пару экспериментиков забубеним?" (Это я цитирую своего дЕтя, умеющего говорить на 3-х языках: РАЗГОВОРНОМ, ЛИТЕРАТУРНОМ И ЖАРГОННОМ!)
Не знаю, хватит ли меня на ПАРУ экспериментиком, но один мы сделали: мы сварили мылко!
Каждый готовился к работе по-своему: я вооружилась фотоаппаратом, Лис принарядился!

А потом начался театр одного актёра. Просто  так заниматься мылком скучно, потому Лис решил сделать этот процесс в формате ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ! Он  сначала со всеми поздоровался! (я оглянулась, никого, кроме себя не увидела и подумала, что  надо бы уже к этому привыкнуть :)))
А потом он ВСЕМ НАМ что у него где, половину лаборатории видя впервые!  "Тут у меня краски,

 тут  формы,

 тут на всякий случай вода

Лис выбрал себе форму, соответствующий к ней цвет.Ну а запах у нас всего 1. Сдобрил всё своими флюидами (на его языке это звучало так:" обязательно надо добавить  пару поцелуйчиков")

А вот что  за запах??? Лис не хотел читать  и мы сразу придумали игру:"угадай, что за запах?" Я не говорила ему, что это, а он нюхал и пытался определить!

А я подумала, что другие запахи, которые я куплю, тоже будет определять (нюхательной игры у нас ещё не было!:)
Лаааадно, открыла секрет, ПЕЧЕНЬКОЙ пахнуть будет мылко!
Потом надо было порезать  мыльную основу на кучочки. И вот тут уже было не до разговоров! :)

Когда мы растопили мыльную основу, то Лиса уже охватил азарт: вбивать  в основу краску он согласился ТОЛЬКО СВОИМ МИКСЕРОМ!  Пены былооооо!!!!

Потом эту пенную массу он разлил по формам и начал ждать :)

Кроме сердечек получились ещё губки. а совсем остатки мы влили в бегемотика.

Потом мы поставили всё в морозилку, пошли почитали книжку и пошли вынимать результат работы!

Как уж он обнимался со своей лабораторией!!!! "Спасибо мама, что  ты купила мне мою лабоЛаторию!!!"

Потом, правда, оторвал от себя результаты и распорядился их раздарить: мне, Нюше и бабе Тане (баб Галь, не убивай нас, мы тебе сварим обязательно 1000 сердечек!)

Нюше мы приготовили губки, чтобы наша Нюша всю весню была вооооот с такими печенечными губами! :)

 

А потом он попрощался со всеми своими зрителями-фанатами!

А через примерно 10 секунд я услышала:" мам, а давай мультик нарисуем? Я знаю как жто делается! Надо взять блокноооот ииии....." 

Как же всё-таки нескучно воспитывать любознательного мальчугана!!!

В гости к нам пришел Тимоха!

В гости  к нам пришел Тимоха!!!
Поиграли мы малёха...
Кошку под кровать загнали,
Хомяка перепугали...
Мы бы много дел свершили,
Если б не остановили
Мамы нас! Они нам дали
Ароматны колобки!
Мы их мяли, мы катали,
Мы роняли, убирали
Но в конце концов создали
Мы печеньки! Пап позвали.
Через 5 минут общенья,
Хохотанья и веселья
6 счастливых мось и кошка
Растерзали результат! :)

 Это ВТОРОЕ стихотворение в моей жизни :) Первое моё в (лет в 15)  пух и прах семья растерзала. :))) Но там я стараааалась, а сегодня оно само выскочило, чтоб над ним все посмеялись.

Это присказка, не сказка!  Сказка будет впереди! :)

Знакомьтесь, это Тимофей - лучший друг Елисейки!

(На фото он как лучший друг, помогает Лису донести подарки до дома)

В общем-то действительно, это целое событие, когда к Лисёнку приходит в гости Тимка! Для Лисёнка он - лучший друг и Лисик скучает по нему, когда долго они нигде не пересекаются! А тут счастье: МОРОЗЫ! На улицу не пойти, а их общий педагог по танцам укатила в отпуск!

Сначала парни оторвались на кошке! Когда они потеряли её и не смогли найти, они переключились друг на друга :) Пап с нами не было  и зная, чем дело закончится, мы заманили пацанов на кухню! Они пришли и каждый занялся своим делом...
Тимоха трудом умственным,

Лис трудом физическим!

При этом общение их не прекращалось и они друг другу ещё советы отвешивали, как масло правильно резать, да как контакты замкнуть, чтобы диод светился! И только хомяк всё ещё боялся выйти из домика, хотя, наверняка ему было  интересно, что  там затевается!

А планировалось имбирное печенье :)
Задача первая:  раскрамсачить  и располосатить масло, не уронив ни куска! И Лис крамсал...а Тимоха думал над клеммами.

Задача вторая: насыпать в растопленное масло сахару  и...желательно не промахнуться мимо кастрюли! Ах да, ещё решить проблему с клеммами! Зачет поставили обоим :)

Задача третья: взбить! И... взбили ж!!!

А потом мы вспомнили, что отвлеклись на клеммы и ЧТО ВЗБИЛИ - не известно! :)
Мы и искали это что-то  взбитое в кастрюле,

пытались дойти до истины дедуктивным методом...

В конечном итоге, порешили попробовать: а вдруг всё вкусно и ОНО получилось?

В этот момент лучший друг вспомнил, что  друзья всё должны делить пополам и число поварят увеличилось вдвое! :)

Наверное было  вкусно, но ТОЧНО!!!  МЫ ЗАБЫЛИ МУКУ!!!
И теперь уже два поварёнка старательно вмешивали в тесто недостающую муку!

Задача четвёртая: оставить хоть немного теста для моделирования печенек! Мы с мамой Тимы (Татьяной) разболтались, расслабились, отвлеклись и чуть было не завалили всё дело на пятой задаче!  Когда мы вернулись, парни накармливали друг друга  полуфабрикатом :)

А потом парни получили доступ к колобкам (вернее к тому, что от них осталось)! :)

 А этот кадр мне напомнил Шарика из мультика "Простоквашино". Мы разве что  косточки не слепили из ЕНТИХ колобков!

Потом  колобкам Крындец (так выражается мой Лис) - их изничтожили!.

 Когда сил не хватало для полного расплющивания, в ход шли локти,

А Лис решил, что  стоя сил становится больше :)))))

Потом совместными усилиями поварята выдавили фигурки из теста.

К тому времени, у нас с Таней уже животы болели от хохота над процессом приготовления. :)
Мальчишки разложили печенье на основу и мы отпустили их побегать! Час на кухне за стряпанием - это  серьёзное испытание для них! :)
Ну а мы с Таней подкорректировали раскладку, сделали всем глазюки и отправили в печь!

К тому времени у нас уже и папы пришли! Они сидели и резались  в подаренный дедом Морозом хоккей! :) Пацаны вовсю болели каждый со свой авторитет. :) (если кто не знает, МОИ - команда в зелёном!)

После  третьего периода, все пришли на кухню подкрепиться! Печенье всем понравилось! Ещё больше нам всем понравился совместно проведённый вечер, так у нас здорово получилось: К Лису пришел Тимоха, ко мне Таня, к Димке пришел Слава! Все нашли себе пару  и всем было здорово быть вшестером!

P.S. Судя по фото, Слава к хоккей продул! :)

Новогодний проект " Обратный отсчет". День двенадцатый!

Наверное у каждого человека есть свои какие-то принципиальные пунктики в голове! К примеру, у моей сестрёнки есть пунктик - ОБЯЗАТЕЛЬНО ДОЧИТАТЬ КНИГУ ДО ПОСЛЕДНЕЙ СТРАНИЧКИ, ДАЖЕ ЕСЛИ ОНА НЕ ИНТЕРЕСНА!!! Я этого никогда не понимала, но она упорно придерживается этого всю жизнь :) У меня пунктик "научить  ребёнка не лазить по чужим шкафам и сумкам". Он появился давнооо, задолго до того, как у меня появился Елисейка. Наверное ещё с детства, когда к нам в гости приезжали дети родных и друзей и начинали это делать! Дети есть дети, но  я решила, что  я-то  своего научу этого не делать. НАУЧИЛА! Но тут вылез другой пунктик - НАУЧИТЬ ДОДЕЛЫВАТЬ ДЕЛА ДО КОНЦА! Причину возникновения его опустим, но факт остаётся фактом -пунктик есть! И вот ведь... Лис мой проект-то завершил, дело доделал, а я .... начала описывать проект и забросила. В общем, стыдила я себя, стыдила, потом оправдывала тем, что времени нет... А потом поняла, что это  как раз и есть барьер к тому, чтобы дела  доделывать. Решила и .... вот он, день ДВЕНАДЦАТЫЙ, хоть и было  это пару месяцев назад! :)

В свой двенадцатый день заданий, Лис получил поручение - ПОМОЧЬ ПАПЕ ПОЧИНИТЬ МАМИНЫ РАБОЧИЕ СТЕЛЛАЖИ! Лис Очень любит плотничать ( а впрочем, он  любит ВСЁ) и потому заданию рад был безмерно!!!! Мои стеллажи, под давлением бумаги клонились каждый в свою сторону. Их нужно было скрепить между собой дощечками, прибивая их гвоздями! Ну сами посудите, БЫЛ ПОРОСЯЧИЙ ВОСТОРГ! НАСТОЯЩИЙ МОЛОТОК, НАСТОЯЩИЕ ГВОЗДИ, НАСТОЯЩАЯ ПЛОТНИЦКАЯ РАБОТА!!! Лис Конечно принялся за дело! Дощечку разметили, поместили в тески, установленные тут же, на табуретке и разрешили взять ножовку.

Ну и...зря дали, конечно! Тут же стряслась  травма - ПЕРВАЯ В ЖИЗНИ ЗАНОЗА! Процесс извлечения занозы я не смогла сфотографировать,  я её вынимала! Лис плакал, папа ни вынуть занозу, и фотографировать  не умеет в момент, когда Лис плачет.... Пришлось самое тяжелое взвалить на хрупкие женские...
Заноза... понятное дело больно и впервые СТРАШНО, когда мама ИГОЛКОЙ ковыряет палец! НО, Лис на то  и Лис, что он хитрый! Он из всего происходящего для себя вынес. что задание можно не доделывать (его сделал папа), и при этом Дед Мороз не рассердится! Конечно Мороз не рассердится, ведь Лис, весь зарёванный, с перемотанным пальцем, бегом к своему порталу и давааай плакаться, что он не специально, что случайно, и что папа всё сделал!!! А он, Лис, бедненький и несчастненький, раненый! :)
Наверное это был переломный момент на нашем пути выполнения заданий.
Я в свою очередь поняла, что проект "обратный отсчет" находится под угрозой срыва! :(

P.S. А у вас, какие есть пунктики в голове? :)

Новогодний проект " Обратный отсчет". День одиннадцатый!

Как приятно, когда утро начинается вот с такой поросяче-довольной моськи!!! Эта моська, пока я сплю, успела сбегать к плакату, зацапать любимый помело и коробочку с материалами и прибежать со своими хвастами! Хорошо, что я уже практически вросла в фотоаппарат и моську-то успела запечатлеть! :) А когда парень узнал, что  у него за задание будет сегодня, то вот что мне было фотографировать :)

Прямо, можно сказать, из штанов выпрыгивал, как рад был, что делать надо ПОДЕЛКУ! :)
Правда ДО сада нам её никак было не одолеть, потому работа строилась в 2 этапа: ДО сада и ПОСЛЕ сада. Поэтому не удивляйтесь, что  мы в разной одёже!
  Сделать нам предстояло снеговика! Снова снеговика, но я пообещала сама себе, что он будет последним за этот месяц, ибо он уже был третьим!  Сейчас пишу, а самой приятно, с каким усердием Лисик за работу принялся!

Сначала он сделал деревянный можжевеловый шарик снежной (акрилловой) головой! Потом Приделал из пластилина нос! Нос был собственного производства, потому на морковку не совсем походил, а всё больше на клюв смахивал! :) такой... оранжевый клюв... :)

Потом очередь дошла до палочек от мороженого! "ахалай махалай, сим салабим", пара взмахов кисточкой и палочки превращаются..... палочки превращаются... в ЛЫЖИ!

Ну а дальше был мощный перерыв на САД!
Сад - это долго, сад - это нудно, сад - сложно, но сад - ЭТО НУЖНО! :( Мне кажется Именно так думает мой ребёнок, каждый раз упираясь идти в садик! Тем более грустно идти в сад, когда дома сделано полдела! И уж тем более, половина СНЕГОВИКА!!!!
"Где лыжи, там и палки" - подумали мои парни и... сразу после сада занялись шпажками для пикника.

А потоооом, мы приобретали важное умение: без линейки поделить ленту (полоску, шнурок, нитку) на 2 одинаковые половины! В нашем случае, это была махрястая проволочка, которые я года 2 назад заказывала на продажу из Америки. Полезная Фтучка, я вам скажу!!!!

Для тех, кто ещё доселе не знал, как поделить проволочку: надо сложить 2 кончика вместе, а получившуюся петлю разрезать. И тогда у вас получится 2 проволочки, вдвое короче исходной!

Это парень усёк быстро! А вот как  свернуть проволочку так, чтобы получились ОДИНАКОВЫЕ ручки - этому ещё поучиться надо! Такое задание получилось только раза с третьего! :)

Но получилось таки! :) И теперь можно было пришпандряпать... или как правильно... пришпандорить проволочки-ручки к телу снеговика. Самого снеговика надо срочно и очень срочно ставить на лыжи, и в руки обязательно палки!

Прямо ЛЫЖНИК БЕЗ ГОЛОВЫ какой-то! Кстати, голова-то голова почти!!! Только вспомнить бы, где она!  И не убежала ли как колобок... от Лисоньки :))) У нас со сказкой небольшое расхождение получилось: у нас и колобки целы, и Лисики довольны! :)
   Это я тут всё шучу, а парень к делу подходил очень серьёзно! Посмотрите, как сосредоточенно он намечает на головёнке место для  глаз!

Только потом можно нарисовать глаза фломиком.

При этом Лис не забывает сокрушаться, что он глаза с утра забыл нарисовать и снеговик ничего не видел! Девчонки, знаете, он РЕАЛЬНО ВЕРИТ в то, что теперь он всё видит, с глазами-то! :)
Какие ни какие (скорее никакие), у снеговика теперь были глаза! Чтобы не было холодно нашей акриллово-можжевеловой голове, Лис надел снеговику шапку!

Посмотрите, какой заботливый парень! :)
Откуда взялась шапка? всё просто! :)))

Отрезали, завязали и .... был носок - стала шапка!  А самого снеговика мы сделали из обычной бутылочки детского йогурта, который Мороз присылал Лисику по почте! :)
Шапку надели, шарфик повязали - утеплили снежное дружественное существо! :)

Снеговик почти готов!

Подправили глазки, пуговки (на фото можно наблюдать идентификатор увлечённости процессом :)

Добавили немного лоска и... ТАДААААМ!

Мне снеговик очень понравился! Понравился и процесс его создания: с удовольствием, не отвлекаясь на другие дела, не затратные материалы... В общем, всё при нём. А сын, посмотрев на результат своего труда...

сказал, что на достигнутом не остановится! :)
И правда, спустя  пару дней, у нас появился ещё один снежный друг!

Более того, сын теперь не выбрасывает ни палочек от чупсов, ни бутылочек, ни даже  рулончиков от туалетной бумаги! Говорит, мне всё пригодится в деле!!!! В момент, когда он это говорит, я вспоминаю свою маму! Я те же слова, от неё слышала в детстве... и часто! И теперь сын  такой же, ГОЛОВИНЁНОК! :))) Вспоминаю маму, Лискину радость при создании снеговика снова думаю - ПЛАКАТ БЫЛ НЕ ЗРЯ!  :) (вот только пакет под бутылочки, коробочки от молока и рулончики нам нужен всё больше и больше!:))))